만 2세 5월 영아~량 (3) .doc 파일정보
만 2세 5월 영아 발달평가 – 8page 분량 (3) .doc
만 2세 5월 영아~- 8page 분량 자료설명
만 2세 5월 영아 발달평가 – 8page 분량
만 2세 5월 영아~심 자료 제공!)
자료의 목차
1. 기본생활
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
2. 신체건강운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
본문내용 (만 2세 5월 영아~량 (3) .doc)
1. 기본생활
점심시간, 숟가락을 잡고 스스로 밥을 먹으려 노력한다. 밥풀이 얼굴에 묻어도 개의치 않고 집중하는 모습이다. 식사 후에는 물을 마시며 입을 헹구는 시늉을 한다. 배변 후 “응가!”라고 말하며 알린다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 위해 계단을 하나씩 조심스럽게 오른다. 정상에 도착해서는 두 팔을 벌려 균형을 잡으며 활짝 웃는다. 블록 쌓기 놀이 중, 무너진 블록을 다시 쌓으려고 낑낑댄다.
3. 의사소통
“주세요”라는 말을 제법 정확하게 발음한다. 원하는 장난감을 가리키며 “저거!”라고 외친다. 그림책을 보며 동물의 이름을 묻는 질문에 짤막하게 대답한다.
4. 사회관계
친구에게 다가가 어깨를 토닥거린다. 친구가 울자 휴지를 건네주는 행동을 보인다. 함께 쌓은 블록 탑이 무너지자 친구와 함께 웃으며 다시 쌓기 시작한다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 슥슥 선을 긋는다. 알록달록한 색깔을 번갈아 사용하며 그림 그리기에 열중한다. 흥겨운 음악이 나오자 몸을 흔들며 짧
점심시간, 숟가락을 잡고 스스로 밥을 먹으려 노력한다. 밥풀이 얼굴에 묻어도 개의치 않고 집중하는 모습이다. 식사 후에는 물을 마시며 입을 헹구는 시늉을 한다. 배변 후 “응가!”라고 말하며 알린다.
2. 신체건강운동
미끄럼틀에 올라가기 위해 계단을 하나씩 조심스럽게 오른다. 정상에 도착해서는 두 팔을 벌려 균형을 잡으며 활짝 웃는다. 블록 쌓기 놀이 중, 무너진 블록을 다시 쌓으려고 낑낑댄다.
3. 의사소통
“주세요”라는 말을 제법 정확하게 발음한다. 원하는 장난감을 가리키며 “저거!”라고 외친다. 그림책을 보며 동물의 이름을 묻는 질문에 짤막하게 대답한다.
4. 사회관계
친구에게 다가가 어깨를 토닥거린다. 친구가 울자 휴지를 건네주는 행동을 보인다. 함께 쌓은 블록 탑이 무너지자 친구와 함께 웃으며 다시 쌓기 시작한다.
5. 예술경험
크레파스를 쥐고 종이에 슥슥 선을 긋는다. 알록달록한 색깔을 번갈아 사용하며 그림 그리기에 열중한다. 흥겨운 음악이 나오자 몸을 흔들며 짧
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