1년[56].hwp 파일정보
1년[56].hwp
만3세 1년 6개영~0명 40Page 자료설명
만3세 1년 6개영역 관찰일지와 6개영역 발달평가 10명 40Page 분량입니다.
유아 한명당 6개영역별로 관찰일지,발달평가 모두 기록되어 있습니다.
만3세 1년 6개영~0명 40Page 자료의 목차
(1) 만3세 유아1
1. 관찰내용
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
1. 관찰내용
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(2) 만3세 유아1
1. 관찰내용
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(3) 만3세 유아1
1. 관찰내용
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(4) 만3세 유아1
1. 관찰내용
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(5) 만3세 유아1
1. 관찰내용
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
2. 발달평가
– 기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구
(6) 만
본문내용 (1년[56].hwp)
OO는 미끄럼틀을 타고 내려온 뒤 다시 미끄럼틀 위를 올라간다. 교사가 “OO야 미끄럼틀을 타려면 어디로 올라가야 할까요?” 라고 말하자 OO는 미끄럼틀을 타고 내려온 뒤 교사에게 “계단으로 가야 돼요”라고 말한다. 교사가 “OO가 선생님에게 보여줄 수 있어요?”라고 말하자 OO는 걸어서 계단을 올라간다.
실내놀이터에서 쉬지 않고 반복해 미끄럼틀을 타거나 트램플린 위에서 뛴다. 신체 조절능력 뛰어나 즐겁게 놀이 할 수 있으나, 가끔 너무 흥분하면 행동이 커져 친구들과 부딪치는 경우가 잦다.
실내놀이터에서 쉬지 않고 반복해 미끄럼틀을 타거나 트램플린 위에서 뛴다. 신체 조절능력 뛰어나 즐겁게 놀이 할 수 있으나, 가끔 너무 흥분하면 행동이 커져 친구들과 부딪치는 경우가 잦다.
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