만 2세 11명 1학기 영아 관찰일지

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 2세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
/

식판을 받아 자리에 앉은 숟가락을 잡지 않고 손으로 반찬을 집으려 한다. 교사가 “숟가락 써볼까?”라고 말하자 고개를 젓고 “아니야! 손으로 먹을래”라고 말한다. 숟가락을 주면 받긴 하지만 잠시 내려놓고 손으

이름
000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 2세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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식판을 받아 자리에 앉은 숟가락을 잡지 않고 손으로 반찬을 집으려 한다. 교사가 “숟가락 써볼까?”라고 말하자 고개를 젓고 “아니야! 손으로 먹을래”라고 말한다. 숟가락을 주면 받긴 하지만 잠시 내려놓고 손으로 계속 먹는다. 밥을 먹다가 입에 묻자 손으로 닦고 “이거 싫어”라고 하며 반찬을 옆으로 밀어낸다. 먹고 싶은 것만 먼저 골라 먹은 뒤에야 천천히 숟가락을 든다.
신체운동
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블록을 하나씩 길게 늘어놓으며 “길 만들 거야”라고 말한다. 교사가 “이렇게 쌓아볼래?”라고 다른 방법을 제안하자 “아니야! 내가 하는 거야”라고 대답한다. 블록이 무너져도 울거나 당황하지 않고 다시 같은 방식으로 반복해서 놓는다. 친구가 블록을 건드리자 손으로 막으며 “하지 마! 내 거야”라고 소리친다. 혼자서

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000
성별
0
생년월일
년 월 일( 만 2세 )
표준보육과정
관련영역
관찰일
관찰내용
기본생활
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식판을 받아 자리에 앉은 숟가락을 잡지 않고 손으로 반찬을 집으려 한다. 교사가 “숟가락 써볼까?”라고 말하자 고개를 젓고 “아니야! 손으로 먹을래”라고 말한다. 숟가락을 주면 받긴 하지만 잠시 내려놓고 손으로 계속 먹는다. 밥을 먹다가 입에 묻자 손으로 닦고 “이거 싫어”라고 하며 반찬을 옆으로 밀어낸다. 먹고 싶은 것만 먼저 골라 먹은 뒤에야 천천히 숟가락을 든다.
신체운동
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블록을 하나씩 길게 늘어놓으며 “길 만들 거야”라고 말한다. 교사가 “이렇게 쌓아볼래?”라고 다른 방법을 제안하자 “아니야! 내가 하는 거야”라고 대답한다. 블록이 무너져도 울거나 당황하지 않고 다시 같은 방식으로 반복해서 놓는다. 친구가 블록을 건드리자 손으로 막으며 “하지 마! 내 거야”라고 소리친다. 혼자서 자신의 방식대로 끝까