유아발달평가 2학기~명 발달평가.hwp 파일정보
유아발달평가 2학기 만 5세 20명 발달평가.hwp
유아발달평가 2학기~세 20명 발달평가 자료설명
유아발달평가 2학기 만 5세 20명 발달평가
만 5세 2학기 유~0명 사례 포함)
자료의 목차
유아발달평가 2학기 만 5세 20명 발달평가
본문내용 (유아발달평가 2학기~명 발달평가.hwp)
2학기 유아발달평가
담임
원장
반
이름
000
생년월일
년 월 일 ( 만 5세 )
관련영역
발달내용
신체건강운동
활동을 수행할 때 자신의 신체 움직임을 단계적으로 조절하며, 동작 간 연결이 자연스럽고 안정적이다. 이동 활동에서는 공간의 넓이·거리·장애물을 빠르게 파악하고 그 상황에 맞게 속도와 보폭을 조절해 균형을 유지한다. 도구를 사용하는 소근육 활동에서는 손가락의 힘과 위치를 재료의 특징에 맞추어 세밀하게 조정해 정확한 조작이 가능하다. 새로운 신체 과제를 익힐 때도 동작의 방향·힘·순서를 스스로 정리해 연결하는 능력이 뛰어나다. 전체적으로 전신 협응력·균형 감각·세밀 조절력이 조화롭게 발달해 다양한 신체활동에서 높은 집중과 안정성을 보인다.
의사소통
자신의 생각을 전달할 때 내용을 구조적으로 정리하여 말하며, 설명의 흐름이 명확하다. 활동 중 관찰한 요소를 세분화하여 말하거나 이전 경험과 연결해 해석하는 능력이 발달해 있다. 또래 대화에서
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